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关于深入开展“中国梦 我的梦”主题教育活动的通知
来源:   点击次数: 次   发布时间:2017-09-20   编辑:

为深入学习贯彻党的十八大精神,根据教育部《关于在全国各级各类学校开展“我的中国梦”主题教育活动的通知,决定在全院广泛开展“中国梦 我的梦”主题教育活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强对中国特色社会主义的道路自信心、理论自信心、制度自信心。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生:深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间

2013年全年

三、活动内容

1.开展“我的中国梦”系列主题班会教育活动(3月11日—本学期末)

结合本班同学们的学习和生活,开展以“我的中国梦”为主题的系列主题班会活动。通过学习、讨论、演讲、辩论等形式,将主题教育活动不断引向深入,用“中国梦”凝聚广大师生的爱国情感,勤奋学习、工作,报效国家人民。系列主题班会活动情况将作为先进班集体和优秀班主任评选的重要参考依据。

负责人:石砚,各班班主任、团支部书记

2.组织全院学生开展“我的中国梦”征文大赛,让学生真正体会和理解开展活动的目的和意义,让更多的人参与到讲文明、树新风,构建文明校园的活动中来。

负责人:张莉,院学习部

时 间:5月上旬

3.开展“中国梦我的梦”系列校园文化活动

(1)举行“我的中国梦”校园艺采活动,为广大学生提供展示才华的舞台,激发学生的爱国热情。

负责人:张莉,学生分会文艺部

时 间:4月26日

(2)举行电子设计组装大赛,通过精心设计的学科竞赛,为学生提供将专业知识转化为实际动手能力的机会,在实践中提高自己的综合素质,培养建设祖国的能力。

负责人:石砚,无线电协会

时 间:4月27日

4.开展“中国梦 我的梦”主题志愿服务活动和社会实践活动

(1)开展“学雷锋、促和谐,我为母校作贡献”的青年志愿者系列服务活动。通过志愿者活动,引导同学们创先争优、共同进步,在评估整改工作中做一件好事,为母校的发展做贡献。

负责人:院学生会生活部

(2)开展“认养绿地”志愿活动,引导广大青年志愿者从爱护身边的环境做起,热爱生活,热爱祖国。

负责人:石砚,院团总支

时 间:4月开始

(3)开展“三下乡“暑期大学生社会实践活动。引导广大学生深入了解社会,通过志愿服务、社会调研等形式,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,并以时间行动将学生自己的梦想与伟大的“中国梦”紧密的结合起来。

负责人:张莉

时 间:7月上旬

5.组织开展“中国梦 我的梦”主题演讲活动。引导广大学生结合自身经历感受和人生规划,讲述自己的“中国梦”,畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,立志为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

负责人:张莉,院学习部

时 间:九月下旬

6.组织开展“中国梦 我的梦”—美丽校园摄影大赛。通过学生的独特视角,对充满激情和希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力和感召力,进一步提升学生群体的文化追求,唱响时代主旋律。

负责人:院学习部

7.组织开展“中国梦 我的梦”系列文体活动。

(1)举行“舞动青春旋律 跃动梦想节拍”广播操大赛。激励全院各班在组织实施广播操比赛的全过程中提高班集体的凝聚力和向心力,激励全院学生为了班级夺冠的梦想努力奋斗。

负责人:石砚,院实践部

时 间:4月中下旬

(2)组织开展“中国梦 自强梦”运动会。为学院有特长的学生提供展示特长的平台,鼓励他们用自己的拼搏和行动,为学院争光。

负责人:包新光,院体育部

时 间:5月中旬

(3)“迎新杯”篮球赛。

负责人:石砚,院体育部

时 间:10月中旬

8.组织开展“感动中国”年度颁奖节目视频观看活动。通过组织观看“感动中国”年度人物的事迹,激励学生在平凡中奉献的热情,鼓励他们坚持梦想,脚踏实地,用自己的实际行动一步步向梦想迈进。

负责人:石砚,院宣传部

时 间:9月下旬

四、活动要求

1.在贯彻实施本方案的过程中,各班主任及相关负责人要高度重视,明确目标、措施、责任和活动时间,做好活动的指导组织、检查督促、通报整改等工作。

2.各负责人及各班要加强宣传工作,及时报道各项活动的开展情况。

3.活动期间,在学院的统一安排的基础上,各班可以在形式上有所创新,在内容上有所突破,争取形成具有本班特色的活动。

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